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Programa Avanzado en Dirección y Liderazgo Escolar

Noticias

Creando coherencia en los procesos de mejora escolar

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Los procesos de mejora escolar exitosos no son producto de la casualidad. Muy por el contrario, requieren de una serie de factores, entre los que destacan la definición y comunicación de objetivos, la planificación de tareas, la asignación de recursos y el seguimiento. Y más importante aún, es clave asegurar que exista coordinación y coherencia entre todos los procesos y miembros de la organización educativa. 

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Acompañamiento y retroalimentación en tiempos de pandemia

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Una de las instancias más destacadas de las X Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar fue la sesión paralela de ponencias. Este año se presentaron 36 iniciativas de investigación y experiencia profesional, las que mostraron diferentes contribuciones al conocimiento y desarrollo de habilidades relacionadas con la gestión y liderazgo de las organizaciones educativas. 

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Sé parte del Magíster en Educación UC, mención Dirección y Liderazgo

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Magíster en Educación de la UC, implementado por la Facultad de Educación de la misma institución, tiene carácter profesional y aspira a la formación interdisciplinaria de especialistas, capaces de aportar en procesos de mejoramiento en contextos educativos.

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Diplomado en Gestión Directiva de Organizaciones Escolares UC-PennGSE, 100% en línea

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El Diplomado en Gestión Directiva de Organizaciones Escolares es una instancia de formación y desarrollo profesional que busca entregar herramientas de gestión y liderazgo a quienes ejercen o aspiran a ejercer cargos directivos en contextos escolares, potenciando su impacto en la mejora en sus instituciones. El programa es desarrollado por el Centro UC para la Transformación Educativa, CENTRE, que depende de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica en conjunto con la Graduate School of Education de la Universidad de Pensilvania.

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¿Qué aprendimos en las X Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar?

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Después de meses de diseño y gestiones para la implementación de las X Jornadas de Dirección y Liderazgo Escolar 2021, nos hacemos la pregunta sobre qué hemos aprendido, e intentamos construir una síntesis que oriente la reflexión sobre la investigación y la práctica de la Dirección y Liderazgo Escolar.

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Taller “Utilizando Herramientas en Equipos de Liderazgo Instruccional”

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Una de las actividades destacadas en el marco de las X Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar fue la sesión paralela de talleres. Uno de estos fue el denominado “Utilizando Herramientas en Equipos de Liderazgo Instruccional”, implementado por Ricardo Sepúlveda e Ingrid Olbrich, docentes del programa de Magíster en Educación de la UC. El taller tuvo por objetivo promover el desarrollo de prácticas de liderazgo que potencien la enseñanza y el aprendizaje en la mejora escolar.

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