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Programa Avanzado en Dirección y Liderazgo Escolar

Noticias

Diplomado en Liderazgo Educacional e-learning, inicio 2 de agosto

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Chile y el mundo convergen en la necesidad de aumentar las capacidades de las organizaciones educativas para mejorar la efectividad de sus prácticas y lograr mayores aprendizajes. Este escenario exige a los profesionales de la educación ejercer su liderazgo a través de equipos de alto rendimiento y asegurar resultados en los distintos espacios en que se desempeñan. En ese sentido, el Diplomado en Liderazgo Educacional versión e-learning potencia habilidades específicas y permite perfeccionar iniciativas de mejoramiento educativo a lo largo de todo el país.

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Estudio Internacional de Competencias Directivas UC-PHZG

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A qué dedican el tiempo los directores y directivos, cómo organizan su rutina, cuáles son las actividades que prefieren realizar y aquellas que les gustaría no realizar son algunas de las preguntas que se realiza el Estudio Internacional de Perfil de Competencias para la Gestión Escolar. La iniciativa es impulsada por el profesor Stephan Huber desde la University for Teacher Education Zug (Suiza), quien busca comparar el estado y las principales actividades que ocupan el tiempo de los directores en el mundo.

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Comenzó Magíster en Educación, mención en Dirección y Liderazgo Educacional (horario ejecutivo) 2018-2019

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El 25 abril se dio inicio a la 3a versión del Magíster en Educación, mención en Dirección y Liderazgo Educacional (horario ejecutivo). Dieron la bienvenida Ainoa Marzábal, jefa del Programa de Magíster en Educación de la UC, quien invitó a los estudiantes a “integrar y participar de la comunidad de la Facultad, aprendiendo dentro y también fuera de las clases”, y Paulo Volante, Jefe del Programa, quien destacó el rol de los líderes escolares como potenciadores de procesos de cambio instruccional.

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Impacto del Liderazgo instruccional en Comunidades de aprendizaje

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Las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) son una práctica cada vez más usual en las organizaciones educativas del mundo occidental. La investigación ha ido a la par con su desarrollo: en los últimos años han sido intensamente estudiadas, se ha intentando definirlas, caracterizarlas y medir sus efectos a distintos niveles en las escuelas.

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Simposio Internacional Dirección, Gestión, Liderazgo y Política Educativa Universidad Católica del Maule

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Los días 17 y 18 de mayo se realizará en la Universidad Católica del Maule el Simposio Internacional Dirección, Gestión, Liderazgo y Política Educativa. El evento, que tiene como lema “Reflexiones, investigaciones, propuestas, programas, modelos, enfoques y proyectos”, es una oportunidad para convocar a profesionales e investigadores en el área de educación, desde el ámbito nacional e internacional.

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Taller Coaching Pedagógico 2018

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La investigación mundial ha situado a la observación y retroalimentación de clases como una de las prácticas más significativas y de mayor influencia en la mejora pedagógica, idea reforzada por la experiencia de directivos y profesores a nivel nacional e internacional. 

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