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Programa Avanzado en Dirección y Liderazgo Escolar

Implementando Comunidades de Aprendizaje en la Araucanía

Claudia Medina es Licenciada en Educación y Profesora de estado en Historia, Geografía y Educación Cívica de Universidad de la Frontera y cursó el Diplomado en Dirección y Liderazgo Escolar UC. Actualmente realiza estudios de Magister en la Universidad de Los Andes y se desempeña como profesional del área Técnico Pedagógica en el Complejo Educacional Padre Nicolás de Vilcún, perteneciente a la entidad sostenedora Fundación Magisterio de la Araucanía, ubicado en la IX región.

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Liderazgo de grupos de integración escolar

María Fernanda Morales es Educadora Diferencial con mención en discapacidad intelectual y retos múltiples, y se desempeña como docente del programa de integración en la corporación en municipal de Puente Alto, específicamente en el Liceo San Gerónimo.

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Aprendizaje Basado en Proyectos

Pedro Rojas Illanes esta finalizando el Magíster en Educación UC, mención Currículum Escolar, y ha desarrollado la implementación del currículum de formación de competencias amplias mediante el método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

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Internacionalizando la formación en Liderazgo Educacional

María Virginia Irisarri Foschini trabaja hace nueve años como coordinadora general en el Colegio La Nueva Esperanza, ubicado en Cartagena, Colombia, y es una de las participantes internacionales del Magister en Educación UC, mención Dirección y Liderazgo Educacional en la modalidad ejecutiva 2016-2017.

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